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昂涞教育-师资团队

硕士生导师,基础心理学专业博士。江西省心理秘书长(2017年至今),江西师范大学心理研究所副所长,江西省心理与认知科学重点实验室副主任,江西省教育中小学心理健康教育专委会副主任,江西省社会心理服务体系建设研究中心副主任
09-21
硕士生导师,基础心理学专业博士。江西省心理秘书长(2017年至今),江西师范大学心理研究所副所长,江西省心理与认知科学重点实验室副主任,江西省教育中小学心理健康教育专委会副主任,江西省社会心理服务体系建设研究中心副主任,中国心理网络心理专业委员会委员(第二届);江西省教育科学“十四五”规划课题评审咨询专家,国家社科基金通讯评审专家,教育部学位与研究生教育发展中心专业学位水平评估专家。
09-21
山西师范大学教育科学学院副院长,教授,博士,博士生指导教师,山西省高校“131”领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才,主要从事教育评价、智慧教育和信息化教学等方面的教研工作。本科毕业于西北师范大学,硕士毕业于清华大学,博士毕业于北京师范大学。
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山西师范大学教育科学学院副院长,教授,博士,硕士生导师,中国教育学校教育心理学委员会理事。山西省高校首届“131”领军人才工程优秀中青年拔尖创新人才,山西省学术技术带头人,山西省高等学校优秀青年学术带头人,山西省科技专家,教育部人文社会科学专家库专家。
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教授,硕士生导师。山西师范大学教育科学学院院长,山西师范大学心理健康教育与指导中心副主任。中国心理会员,国际中华应用心理学研究会理事。
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教育学硕士,江西省高校中青年骨干教师,2004年破格晋升为教授。勤奋学习。
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博士生导师,中国心理注册系统注册心理师(X-21-886)。美国加州大学欧文分校心理系访学学者。
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教育学博士,博士生导师,现为江西师范大学基础教育研究院院长(教育学院),兼任全国课程学术委员会常务理事、全国教育效能学术委员会学术委员
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