• 中央美院附中国际部,开设具有国外大学预科的三年制国际课程
  • 采用国际化教学方法,以著名艺术大学为输送目标,面向全国招生
  • 合格的学生将可获得由中央美院附中颁发的国外大学认可的毕业证书

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中央美院附中国际部

中央美院附中国际部简介

学校详情 :  查看详情 中央美院附中国际艺术人才培养计划 创新型艺术教育体系 作为国内艺术教育领域的标杆机构,中央美院附中国际部构建的三年制国际艺术高中课程,开创性地将国内美术基础教育与国际预科课程进行有机整合。该培养方案主要面向已完成初中阶段学习的学生群体,通过系统化的课程设置帮助学生实现从基础技能到专业创作的跨越式发展。 课程体系包含三大核心模块:造型基础强化训练、国际艺术语言转换、升学作品集指导。在教学实施过程中,专业教师团队采用双轨制评估体系,既保持传统美术教育的严谨性,又融入西方艺术教育的创意激发模式。 课程核心竞争力解析 ◆ 语言能力突破:每周10课时专项英语训练,采用剑桥雅思教学体系,配置外教口语工作坊 ◆ 专业素养提升:引进罗德岛设计学院基础课程,设置数字艺术实验室与材料创新工坊 ◆ 升学保障机制:与UAL、Parsons等28所院校建立合作,提供个性化院校申请方案 教学实施特色 课程采用学期项目制教学模式,每个学期设置主题性创作课题。学生在导师组指导下,需完成从概念构思、素材采集到作品呈现的全流程实践。这种培养方式有效衔接国外艺术院校的studio教学方式,使学生提前适应国际化创作环境。 硬件设施方面,校区配备2000㎡专业画室、陶艺烧制窑炉、版画印刷设备及多媒体创作中心。定期举办的国际大师工作坊,邀请海外知名艺术家进行现场创作指导,拓展学生的国际艺术视野。 培养成果认证体系 完成三年课程学习并通过考核者,将获得中央美院附中国际课程毕业证书。该证书获得ACCD、GSA等英美艺术院校的官方认证,持有者可直接用于大学申请材料提交。升学指导中心提供从院校匹配、文书润色到签证办理的全流程服务,近年毕业生录取率保持98%以上。 课程设置特别强调学术诚信教育,所有作品集创作均需通过Turnitin原创性检测。这种严格的质量把控机制,确保学生作品既展现个人艺术风格,又符合国际学术规范要求。
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中央美院附中国际部课程推荐

中央美院附中国际部校园环境

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中央美院附中国际部学校优势

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艺术人才培养的典范基地

依托中央美术学院附中的深厚底蕴,国际部教学团队由具有欧美艺术院校访学经历的教师组成,80%专业教师持有海外硕士以上学位,定期邀请皇家艺术学院、帕森斯设计学院教授开展大师工作坊。教学区配备专业级绘画工作室、3D建模实验室及作品集指导中心,形成从基础训练到升学指导的完整培养链。

三维课程体系构建

  • 国际英语强化模块:采用剑桥大学出版社定制教材,实施分层走班制教学,每周设置10课时专项训练,包含学术写作、作品陈述等实用型课程
  • 专业艺术培养模块:涵盖素描造型、色彩构成、数字艺术等核心课程,引入Tutorial制个性化辅导,确保每位学生获得每周3小时专属指导
  • 雅思专项突破模块:由British Council认证教师团队执教,采用动态题库更新机制,配备智能测评系统实时追踪学习进度

教学成果可视化路径

通过阶段性作品集审核制度,每个教学单元设置成果验收节点。专业导师团队将协助学生完成3-5个系列主题创作,形成符合罗德岛设计学院、伦敦艺术大学等院校要求的申请作品集。近年毕业生中,92%成功进入QS艺术类院校排名前50的大学深造。

语言能力提升

实施CEFR标准分级教学,确保结业时80%学员达到雅思6.0+水平,学术英语写作模块特别强化艺术专业术语应用能力

艺术素养养成

每年举办两次校级艺术年展,与798艺术区建立实习基地合作,提供策展实践机会,培养学生完整的艺术创作思维

特色培养机制解析

教学实施双导师负责制,每位学员配备专业导师和语言导师各一名,建立个性化成长档案。采用过程性评价体系,将课堂表现、项目作业、实践成果按4:3:3比例纳入最终考核。国际部特有的海外院校衔接课程,包含学术论文写作、工作室文化适应等实用内容,有效缩短海外求学适应期。

教学资源配置

专业画室配备Wacom数位屏、Epson专业级扫描仪等设备;图书馆藏有2000余册原版艺术书籍;与Adobe建立软件正版化合作,保障数字艺术课程顺利开展

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中央美院附中国际部师资团队

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李菁

李菁

讲师简介: 一年级专业教学组长 毕业于中央美术学院版画系,在校期间担任版画系学生会。2010年来到中央美术学院附中国际部任教至今。曾经编写附中国际部一年级全学年教学大纲,2013年2月获得中央美术学院附中2012年度优秀教师。 在教学中我一直尊重我每一个学生的心声和想法,从不会否定他们。我鼓励他们做自己喜欢做的事,鼓励他们每个人建立自己的态度,这就是我与学生们沟通的方式和原则。

边源

边源

讲师简介: 国际部办公室主任1985年出生于内蒙古巴彦淖尔,2005年—2009年就读于首都体院运动训练专业。 2013年至今首都体育学院在职研究生。 2008年被评为北京奥运会优秀志愿者。2009年至今分别于中央美院附中学生工作、学校办公室、国际部任职。分别负责中央美院附中“平安校园”工作以及中央美院附中国际部办公室行政、招生等工作。

商亮

商亮

讲师简介: 国际部副主任1996年毕业于中央美术学院附中,2004年毕业于中央美术学院油画系三工作室,2011年硕士毕业于中央美术学院实验艺术系,在校期间多次赴欧洲和亚洲国家考察学习。2011年留校任教,工作之余,一直进行多媒介的创作实验,参加国内外诸多展览,教学相长,希望能以自己的探索和实践更好的回馈于母校的教学建设。 现任中央美院附中国际合作交流部副主任,负责国际部专业教学的统筹和管理工作,教学大纲的制定,与学校各部门沟通协调,参与外事接待工作。同时,作为一名专业教员,担任着国际部和专业教学部的诸多课程,指导和帮助多届学生考入国内和国际知名大学。 目前工作重心在于加强国际部现有的课程改进和新课程建设,优化师资和教学资源的配置,致力于不断推进全校师生在国际交流中的广度和深度。

陈琦

陈琦

讲师简介: 国际部主任1995年考入中央美术学院附属中等美术学校学习,1999年进入清华大学美术学院绘画系,有幸成为陈丹青先生回国任教后的批学生。受丹青老师影响,大学毕业当年便远赴英国进入爱丁堡大学艺术学院继续研习当代绘画。这一阶段的留学生活对我现在的工作和个人创作产生了巨大的影响。2006毕业年回国后,又重新回到了我的母校中央美术学院附中任教。现为附中国际合作交流部常务副主任,全面负责附中国际合作交流部专业教学、文化课教学、英语教学及国际部办公室和国际部常规国际事务的统筹和管理工作,协调国际部与附中其它部门的相关工作。 自2006年至今我始终工作在国际部专业教学的一线,目前已送走近400 名毕业生,积累了大量的教学经验。随着附中国际艺术课程的不断发展,与国外艺术院校交流的不断增加,目前我正致力于符合国际艺术教育理念的“新型中等艺术人才”培养模式的研究。

中央美院附中国际部校区分布

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  • 1

    学校地址

    学校地址:北京市燕郊经济技术开发区燕顺路18号

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中央美院附中国际部常见问题

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学校有什么优势吗?
国际课程在学习普通高中课程的基础上,强化了英语教学,并以雅思考试成绩为教学目标,使学生在学习普及性高中课程的同时有针对性的加强英语语言能力。国际课程的专业教学建立在中央美术学院附中深厚的基础造型能力教育基础上,用三年的时间使学生深入的掌握英、美艺术大学本科的学习方法,从而达到适应英、美艺术大学本科的学习生活环境并顺利毕业的目的。
学生毕业后会被大学学校录取吗?
国际课程学生通过毕业考核后,合格的学生将可获得由中央美术学院附中国际艺术高中课程颁发的国外大学认可的课程毕业证书。同时,学生获得至少一所国外大学的录取通知书。
美国留学申请奖学金有什么方式?
1.奖学金从形式上分可以分为哪几类?奖学金的形式一般通过是非服务性奖学金(Non-serviceScholarship),包括Fellowship,Scholarship,TuitionWavier等。另一种服务性奖学金则是通过劳动还来的,助教(TeachingAssistantship)和助研(ResearchAssistantship),通过帮助老师做研究,给老师做助手而获得的,这一种形式对研究生来说比较常见。对于本科生来说,奖学金的发放种类,一是以学生表现为基础的(merit-ba
有问必答

中央美院附中国际部学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 舍**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 18:40:35    学校地址

    这边的艺术氛围特别的浓厚。

  • 陈**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 13:35:07    学校地址

    跟孩子一起试听了一节课,感觉艺术真让人着迷。

  • 程**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 10:39:21    学校地址

    学校里的教学设施和老师讲课方式非常的满意!!

  • 韩**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 00:56:36    学校地址

    自从孩子在这边上了每回家感觉变的跟好了。