- 多年专注于小学、初中、高中课程辅导
- 教师拥有多年的教学经验，对学科知识的重点、难点把握准确，能够根据学生的特点和需求进行有针对性的教学
- 提供良好的课后答疑服务，老师会及时解答学生在学习过程中遇到的问题
400-888-9073
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针对初二数学学科特点设计的三级教学梯度，通过入学诊断将学生划分为基础强化班、能力提升班和竞赛预备班，各层级均配备独立教学大纲。基础班侧重全等三角形证明思路梳理，提升班着重函数与几何综合问题解析，竞赛班则拓展国际数学竞赛题型。
| 知识模块 | 教学内容 | 典型例题 |
|---|---|---|
| 几何证明 | 全等三角形判定定理进阶应用 四边形动点问题解析 | 旋转构造全等三角形 平行四边形存在性问题 |
| 函数综合 | 一次函数图像变换规律 函数与几何综合题解题策略 | 坐标系中的面积问题 函数图像交点分析 |
| 代数运算 | 因式分解八种解法精讲 分式方程实际应用建模 | 双十字相乘法训练 工程问题中的分式方程 |
采用五步教学法构建完整学习闭环：课前通过微课视频完成知识预习，课中实施问题导向式教学，课后配备智能题库进行自适应练习，定期开展专题测试检测学习效果，最终通过个性化分析报告明确提升方向。
建立三级教研审查机制保障教学质量：授课教师完成初版教案设计后，须经学科组长审核知识体系完整性，再由教研院长确认课程难度梯度设置，最终由外部特级教师顾问团进行教学可行性评估。
每课时生成学习行为分析报告，记录知识点掌握度、解题速度提升曲线、错题分布规律等关键数据。
建立双周学习反馈制度，通过专属家长端APP推送课堂表现分析、作业完成质量评估及个性化学习建议。
