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西北师范大学教育学原理专业同等学力硕士项目立足基础教育研究领域,面向教育行业从业者开设进阶培养通道。该项目采用理论研修与实践应用相结合的培养模式,系统构建学员的教育学研究能力。
课程模块 | 核心科目 | 教学方式 |
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理论基础 | 教育哲学、教育心理学 | 线上直播 |
方法论 | 教育统计与测量 | 线下研讨 |
两年制培养周期采用阶梯式教学安排,首年集中完成专业课程研修,次年重点进行学术研究训练。课程考核采用过程性评价与终结性考核相结合的方式,要求学员按时完成线上测试与线下作业。
通过全国统考后进入论文创作期,要求学员在导师指导下完成不低于3000字的学位论文,并在学术期刊发表研究成果。论文答辩环节设置预审机制,确保学术规范达标。
完成培养方案规定的各项要求后,经学位评定委员会审核通过者,将获得国务院学位委员会统一印制的教育学硕士学位证书。该证书与全日制研究生学位证书具有同等法律效力。