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在当代艺术教育领域,北京ACG的教学体系以跨媒介实验著称。课程初始阶段重点突破单一材料限制,学员将通过综合材料创作工作坊,探索不同介质的组合可能。每周设置主题式创意挑战,例如金属与纺织品的对话、数字媒介与传统水墨的融合等。
阶段 | 核心内容 | 产出要求 |
---|---|---|
概念孵化 | 创意思维导图构建 | 完成3套概念方案 |
材料实验 | 跨介质组合研究 | 制作5组材料样本 |
项目优化 | 作品逻辑化呈现 | 完成专业作品集 |
区别于传统艺术培训,该课程采用双轨制指导模式。每周设置小组研讨会与个人辅导时段,既创意碰撞的群体效应,又兼顾个性化发展需求。在作品集准备阶段,导师团队会针对不同院校的录取偏好,提供定制化排版建议。
师资团队由罗德岛设计学院、中央圣马丁等院校毕业导师组成,确保教学理念与国际接轨。采用作品集进度管理系统,实时跟踪项目完成度,定期进行多维度评估。