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针对6-12岁儿童注意力发展特点,本课程构建多维干预模型。通过阶段性评估制定个性化方案,重点解决课堂走神、作业拖延等实际问题。
训练模块 | 核心内容 | 训练目标 |
---|---|---|
视觉专注系统 | 图形追踪、细节观察 | 提升信息捕捉能力 |
听觉处理训练 | 指令复述、声音辨识 | 增强信息接收效率 |
与北师大认知研究中心合作开发的脑波监测系统,实时捕捉儿童注意力状态。通过动态训练程序,帮助学员建立良性的脑神经反应模式,具体包含:
建立基础注意力持续时间,通过趣味化训练任务增强学习兴趣,每日训练时长逐步从15分钟延长至30分钟。
引入复杂场景模拟训练,结合学科知识进行注意力的迁移应用,培养抗干扰能力。
每四周进行阶段性能力评估,采用国际通用的CPT注意力持续测试系统,生成可视化成长报告。典型训练成果包括: