• 海嘉国际双语学校,提供从幼儿园到高中12年级的一贯制双语教育
  • 来自世界各地几十个国家和地区的1000多位莘莘学子,齐聚于此
  • 让孩子们健康快乐地成长,并在未来成为一个有责任感的人

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北京海嘉国际双语学校

北京海嘉国际双语学校简介

学校详情 :  查看详情 融贯中西的国际教育实践 在首都教育版图上,北京海嘉国际双语学校自2006年创建以来,持续探索基础教育阶段的国际化育人模式。作为获得国际文凭组织正式授权的IB世界学校,这里构建了从学前教育到高中教育的完整培养链条。 学校现有来自30余个国家和地区的学习者群体,形成了独特的跨文化校园生态。这种多元背景的融合,使每个学习者都能在沉浸式双语环境中,自然习得文化理解与交流能力。 权威认证体系 国际文凭组织IBDP课程认证校 美国西部院校联盟WASC认证成员 中蒙国际学校协会ACAMIS核心成员 国际学校体育联盟ISAC常任理事单位 "嘉言懿行"的办学精神,体现在课程设计的每个细节。教育团队致力于打造既能传承中华文化精髓,又能对接国际先进教育理念的特色课程。 特色育人模式解析 学校课程体系强调认知发展与品格塑造的平衡,通过项目式学习促进跨学科能力培养。语言课程采用双轨并行机制,既母语文化根基的稳固,又确保国际交流能力的提升。 学部设置 课程特色 幼儿教育部 游戏化双语启蒙课程 小学课程部 探究式主题融合课程 中学教学部 IB预科与特色拓展课程 师资力量与教学保障 教学团队由中外教育专家共同组成,平均教龄超过8年。所有教师均持有IB教学认证,定期参与国际教育研讨会,确保教学理念与方法的前沿性。 校园配备智能化教学空间,包括STEAM创新实验室、多功能艺术中心、双语图书馆等专业场馆,为个性化学习提供全方位支持。
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北京海嘉国际双语学校校园环境

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北京海嘉国际双语学校学校优势

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双语教育新范式探索

在全球化教育浪潮中,北京海嘉国际双语学校开创性构建中西合璧的课程体系。该校不仅获得国际文凭组织IBDP项目认证,更自主研发符合中国学生认知特点的跨学科融合课程。中外教团队协作开发的双语教材,确保学生在掌握国际课程精髓的同时,深度理解中华文化内涵。

教学实践中采用分层走班制,根据学生语言能力实施精准化教学策略。每天设置专门的语言浸润时段,通过主题式项目学习、模拟联合国等特色活动,构建真实的双语应用场景。

课程体系核心要素

  • • IBDP认证课程与国家标准课程有机融合
  • • 每周10+课时外教主导的专题研讨课
  • • 定制化STEAM课程模块(机器人编程/3D建模)
  • • 传统文化研习系列(书法/国画/民乐)

师资力量配置解析

教学团队由具有IB认证的国际教育专家领衔,外籍教师占比达42%,均持有PGCE或QTS等国际教师资格证书。中方教师团队中,86%拥有硕士以上学历,65%具备海外留学背景。师生比严格控制在1:5,确保个性化教学实施。

教师持续发展计划包含每年120+学时的专业培训,涵盖差异化教学策略、跨文化沟通技巧等专项模块。学校定期举办全球教育者论坛,与哈佛大学教育学院建立长期合作。

创新实施双班主任制,中外教协同管理班级事务。建立学业成长跟踪系统,每季度生成多维度的学习分析报告,家校沟通频次达到每月2次深度交流。

校园生态体系构建

18万平米生态校园配备智能恒温泳池、多功能艺术中心及科技创新实验室。图书馆藏书量超12万册,其中外文原版书籍占比达35%。户外学习区设置多个主题花园,将自然教育融入日常教学。

寄宿制管理采用学院制体系,设立四大主题学院开展跨年级交流。生活导师24小时驻校,专业营养师团队制定科学膳食方案。校医室配备全科医生及心理咨询师,建立三级健康管理体系。

升学成果与特色项目

2023届毕业生获得世界前100名校录取,其中QS前50院校录取率达78%。特色全球公民培养计划包含联合国儿童基金会合作项目、一带一路文化使者行动等社会实践。学术拓展项目涵盖国际学术竞赛辅导、大学先修课程等模块。

艺术教育成果显著,连续三年获得国际青年艺术节金奖。科技创新团队在FRC机器人竞赛中进入全球总决赛,体育代表队保持市级联赛前三甲席位。

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北京海嘉国际双语学校师资团队

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HaroldGood

HaroldGood

讲师简介: 小学部副校长\学生美德教育顾问美国凯培拉大学高等教育领导学博士,曾在上海的国际学校担任艺术总监的4年,同时负责学生美德教育工作。曾在美国新泽西州执教音乐8年,精彩音乐会和音乐剧是他带给每一位学生的礼物。

史博

史博

讲师简介: 中学部副校长英国爱丁堡大学教育学硕士。从事国际教育管理工作12年。郑州市基石中学创办人之一,曾担任副校长职务。曾任北京市海淀外国语实验学校国际部主任。在中育就职期间,任职中育剑桥国际教育机构常务副总裁,主管全国八所课程校区的教学管理工作。

AndrewYoung

AndrewYoung

讲师简介: 中学部副校长Mr. Andrew Young 来自新西兰汉密尔顿。他获有新西兰林肯大学理学荣誉学位,且在克莱斯特彻奇教育学院获取了教学研究文凭。他在来中国之前,已有在日本和土耳其近十年的国际学校教学及管理经验。他有丰富的经验,在多元文化教育环境里指导帮助学生取得优异的学术成绩且成为有社会责任感的国际化人才。

JaneKrader

JaneKrader

讲师简介: 中学部校长Jane Krader校长来自美国,曾供职于九个国家和地区的多所国际学校,具有30多年的全球不同国家地区的教育教学、 国际教育和多元化管理经验。

北京海嘉国际双语学校校区分布

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  • 1

    学校地址

    学校地址:北京市后沙峪裕民大街5号

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北京海嘉国际双语学校常见问题

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海嘉学生的国籍分配是怎样的?
海嘉学生主要来自30多个不同的国家:中国,美国,加拿大,墨西哥,印度,韩国,日本,巴西,乌克兰,澳大利亚,意大利,马其顿,马来西亚,西班牙,德国,英国,俄罗斯,新西兰,新加坡,哥伦比亚,挪威,荷兰,丹麦,巴基斯坦,菲律宾,中国香港和中国台湾等。
海嘉的中、英教学比例大致如下:
幼儿园(ECC)中、英文各占50%KG至5年级英文占70%;中文占30%6至8年级英文占80%;中文占20%9-11年级英文占86%;中文占14%
如果我的孩子没有英文基础,可以入学海嘉吗?
取决于海嘉的入学年龄。幼儿园没有确切的语言水平要求。小学有70%的课堂时间是与西方老师一起度过,所以没有英文基础对于孩子来说有一定困难。但是,海嘉为小学部和中学部通过入学测试的学生们提供了不同程度的英文第二语言课程。
有问必答

北京海嘉国际双语学校学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 刘*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 16:56:01    学校地址

    在学校上了一段时间后,孩子养成了很好的学习习惯。

  • 鱼**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 10:59:04    学校地址

    老师认真负责,教学内容符合教学重点,又不是偏颇,符合预期学习目标。

  • 舍**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 00:50:53    学校地址

    外教都很好,孩子能融入进去尽情交流,非常好,对教学效果很满意。

  • 乌**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 14:21:05    学校地址

    课程内容紧扣考题,还有各种模拟考试以及讲解。