情感能力作为现代教育体系的重要组成部分，涵盖情绪认知、自我管理、人际互动等多个层面。专业教研团队经过十年实践验证，开发出符合儿童心理发展规律的系统化训练方案，通过情景模拟、角色扮演等多元化教学形式，有效促进儿童情绪管理能力的培养。
| 训练模块 | 核心培养目标 |
|---|---|
| 自我认知发展 | 建立正确的自我评价体系，提升自尊自信 |
| 情绪调控技巧 | 掌握情绪识别与调节的科学方法 |
| 社交沟通策略 | 提升人际交往中的表达与倾听能力 |
| 团队协作实践 | 培养领导力与团队配合意识 |
| 公众表达训练 | 增强自我展示与即兴表达能力 |
| 问题解决思维 | 发展创造性思维与冲突解决能力 |
采用阶段性评估体系，每四周进行能力发展测评，根据学员个体差异动态调整教学方案。课程设置包含40%情景模拟、30%团体互动、20%个案指导及10%家庭延伸训练，确保教学效果的化呈现。
"经过两个月的系统训练，孩子现在能主动表达情绪需求，遇到挫折时的应对方式明显成熟，这种改变让我们非常欣慰。"
——学员家长 李女士
