- 多年致力于4-18岁青少年少儿编程和机器人课程培训
- 校区众多，在全国如北京、天津、河北、江苏等地开设有多家分校
- 课程教学模式独特，目的培养孩子的创造力和实际操作能力
400-888-9073
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专为3-5岁学龄前儿童研发的机器人启蒙课程，采用符合幼儿生理发展特点的大颗粒积木教具。课程设计融合建构主义教育理念，借助情景模拟、创意互动、主题叙事等多元化教学手段，在动手实践中培养儿童的立体空间感知能力和逻辑思维基础。
| 模块构成 | 训练重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础建构 | 积木组合原理 | 手眼协调能力 |
| 情景模拟 | 角色代入训练 | 情绪管理能力 |
通过不同颜色、形状积木的组合排列，引导儿童建立基础几何概念。在搭建过程中理解空间方位关系，培养对立体结构的初步认知，这种训练方式符合皮亚杰认知发展理论的前运算阶段特征。
每节课设置专题故事场景，要求学员用完整语句描述作品构思。教学数据表明，经过12课时系统训练，85%的学员语句完整性提升显著，叙事逻辑更加清晰。
采用进阶式课程设计，分设基础搭建、创意表达、团队协作三大阶段。教具经过特殊安全处理，边角圆润无毛刺，符合GB6675玩具安全标准。课程研发团队包含儿童心理学专家与STEAM教师，确保教学内容科学有效。
| 能力维度 | 训练前 | 训练后 |
|---|---|---|
| 专注时长 | 8-12分钟 | 25-35分钟 |
| 结构复杂度 | 平面组合 | 立体建构 |
