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北京京西国际高中部的教育体系建立在国际文凭课程(IBDP)框架之上,该体系通过六个学科组的科学配置,培养具有国际视野的复合型人才。课程设置注重学术深度与广度平衡,要求学生在语言文学、第二语言、社会科学、实验科学、数学与艺术六大领域完成标准化课程。
学科组别 | 课程类型 | 教学要求 |
---|---|---|
语言与文学 | 母语精修课程 | 文本分析与文学批评 |
第二语言 | 外语强化课程 | 跨文化交际能力培养 |
社会科学 | 全球议题研究 | 案例分析与实地调研 |
课程实施采用动态分层机制,根据学生学术能力提供差异化教学方案。语言支持系统包含EAL(英语附加课程)和EAP(学术英语)双轨制,科学实验室配备先进仪器支持IBDP实验课程开展。
形成性评估与总结性评估相结合,采用国际通用的IBDP评分标准。每学期组织模拟考试,定期提供学习进展报告,建立家长-教师-学生三方沟通机制。
学校设立学习支持中心,为有特殊需求的学生提供个性化教学方案。资优生培养计划包含学术拓展项目和科研实践机会,定期组织国际学术交流活动。