• 乐成国际学校,开设国际课程,在众多课程中发现自己的特长及喜好
  • 不光要学习,还要通过采取行动、通过身体力及的行为去实现责任感
  • 对于优秀学生提供奖学金,参加考试后可以获得全额奖学金

400-888-9073

语言与文学的学习

语言与文学的学习

授课机构: 北京乐成国际学校

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成交/评价:

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语言与文学的学习课程详情

课程体系架构解析

语言类别 课程类型 学术层级
英语 文学/语言与文学 高等&标准
中文 文学/语言与文学 高等&标准
韩语 文学 高等&标准

双轨教学模块对比

文学课程着重经典文本的深度解析,通过莎士比亚戏剧、唐宋诗词等代表性作品培养文本细读能力。语言与文学课程则整合广告文案、新闻报道等现实语料,训练学生在不同语境下的语言应用能力。

  • 文学路径侧重文学批评方法论
  • 语言文学融合课程强调跨文本分析
  • 双轨课程均包含翻译文学研究模块

能力培养目标矩阵

课程设计注重三大核心能力的阶梯式培养:在基础阶段强化文本理解能力,中级阶段发展批判性思维,高级阶段侧重学术写作能力的系统化训练。

培养维度 具体指标
分析能力 识别文本修辞策略/解构叙事视角
创作能力 学术论文写作/创意文本生产
批判思维 文化语境解读/价值观念辨析

教学实施策略

采用主题式教学法整合课程内容,例如通过"城市叙事"主题单元,同步分析小说选段、城市宣传文案、影视对白等多元文本形态。实施过程中特别注意:

  • 真实语料与经典文本的比例配置
  • 个体写作工作坊的常态化运作
  • 跨文化比较研究的引导方法

学术衔接路径

选择文学路径的学生更适合人文社科方向深造,其课程模块与大学文学专业课程存在直接衔接关系。语言文学融合课程则为学生提供更广泛的选择空间,特别是在传媒、国际关系等交叉学科领域具有独特优势。