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北京德威英国国际学校小学教育单元针对8-11岁学生设计,构建支持性学习生态系统。课程体系注重学术挑战与个性发展的平衡配置,在专业教师团队的引导下,建立多维能力发展框架。
课程服务对象覆盖小学阶段3-6年级学生群体,根据认知发展规律设计进阶式学习模块。教育方案兼顾知识积累与思维训练,建立符合国际教育标准的成长评估体系。
教学团队突破传统学科界限,实施主题式融合教学方案。核心课程设置包含:
专业教师团队包含学科专家与跨领域教育者,通过动态评估系统持续跟踪学习进展,构建个性化成长档案。
课程设计强调学生主体地位,通过项目制学习培养自主探究能力。教师团队定期组织跨学科教研,确保各领域知识有机融合。
评估体系采用形成性评价与总结性评价结合方式,建立多维能力发展雷达图,直观呈现学生成长轨迹。
"我们构建的创意课程体系赋予学生更多学习自主权,在责任意识培养中提升思维能力。专业教师团队确保学科教学深度,同时创造跨领域知识联结。"
培养方向 | 实施路径 |
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批判性思维 | 辩论工作坊、案例分析 |
创新实践 | STEM项目、设计思维 |
国际视野 | 文化比较研究、模拟联合国 |