- 致力于国际高中教育，教学历史悠久，校区宽敞，具有现代化、国际化独立校区
- 拥有一支高学历、高水平、中外结合且有丰富办学经验和教科研水平的师资及管理团队
- 普高课程与海外课程相融合，以培养有国际竞争力的社会适应性人才
400-888-9073
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教学空间改造工程中，特别设计的双编码定位系统将楼层代码与学科代码结合，形成独特的空间标识体系。每个学习单元配备智能电子班牌，实时显示课程信息与教师动态。
| 功能区 | 技术配置 | 教学支持 |
|---|---|---|
| 学科专用教室 | 多媒体交互系统 | 分层教学资源库 |
| 自主学习空间 | 智能预约系统 | 学习进度跟踪 |
教师发展中心实施双轨培养机制，定期开展分层教学专题研修。教学资源平台整合校本课程资源库，实现教学素材的智能推送与精准匹配。
家校协作平台实现教育数据的可视化共享，定期举办的家长观察员制度让教育过程更透明。学生发展指导中心建立个性化学习路径规划系统，每学期生成学情分析报告。
采用过程性评价与终结性评价相结合的多维评估模型，学业发展跟踪系统可生成个性化改进建议。教师教学档案实施电子化管理，实现专业成长的可视化记录。
