• 线上与线下教学深度融合
  • 培训项目含关键期口才、少儿播音主持、两个黄鹂口才
  • 积极发展少儿口才教育OMO模式

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北京两个黄鹂口才大兴校区-学校优势

OMO教学模式革新语言教育

在语言能力培养的关键阶段,北京两个黄鹂口才大兴校区创新打造的OMO教学模式,将线下实体课堂与线上智能平台深度融合。通过两个黄鹂口才APP的日常训练模块、在线课堂的直播互动、AI课程系统的智能评测,形成完整的教学闭环。这种混合式教学架构有效解决了传统口才培训中练习频次不足、个性化指导有限等痛点。

核心课程模块解析

  • 关键期口才系统训练:针对3-6岁语言敏感期儿童设计的发音矫正、词汇拓展课程
  • 少儿播音主持特训:包含新闻播报、节目主持、即兴演讲等专业模块
  • 情景实践工作坊:商场导购、校园辩论、社区活动等真实场景演练

教学系统技术突破

自主研发的智能评测系统通过语音识别和情感分析技术,对学员的语速控制、情感表达、肢体语言等26项能力指标进行实时反馈。每周生成的成长报告既包含发音准确率等量化数据,也记录教师的过程性评价,让家长清晰掌握学习轨迹。

实践案例:在2023年全国青少儿语言艺术展演中,校区学员凭借系统训练包揽市级赛区3项金奖,其中即兴问答环节得分率超出地区平均水平38%。

教学优势体系

  • 十年教研沉淀的阶梯式课程体系
  • 拥有12项教学系统著作权
  • 每月更新的实践案例库

成长支持系统

  • 季度成长档案云端存储
  • 家长沟通会每月定期举行
  • 校区年度展演平台

教学质量管理机制

采用五维质量监控体系,从课程准备度、课堂互动性、目标达成率、家长满意度、成果可视化五个维度进行教学评估。所有教师必须通过120课时的岗前培训,并定期参加由中国传媒大学专家主持的专项提升工作坊。

师资认证标准

普通话一级乙等以上
3年以上儿童教育经验
定期参与教学研讨

学员成长路径

基础表达→逻辑构建→情感传递→综合应用→舞台呈现

学校环境
  • 校区环境
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