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她坚守教学一线20余年,始终遵循“学高为师,德高为范”的自律信条,在课程教学中重视学生品格品行的塑造,将专业知识技能传授与学生职业使命感和荣誉感的提升相结合。其主持建设的《食品微生物检测技术》课程成功入选教育部课程思政示范课程,是课程思政教学的成功范例。在担任班主任期间,她以唤醒学生的自信心、进取心和责任心为理念,帮助学生解决问题,引导学生成长,成为学生的良师益友。