沉浸式文化体验成为国际汉语教师培养的重要环节，在最近开展的西澳地区专业发展项目中，参训教师通过居住在当地家庭的方式，深度参与澳洲日常生活。这种独特的培养模式使教育者能切身感受跨文化差异，为后续教学活动积累真实场景经验。
| 教学模块 | 课程内容 | 实践环节 |
|---|---|---|
| 课程设计 | 澳洲汉语课程标准解读 | 教案撰写工作坊 |
| 课堂管理 | 多元文化课堂策略 | 模拟教学演练 |
| 评估体系 | 形成性评价工具应用 | 学生作品分析 |
作为西澳地区权威教师培训机构，凤凰学院构建了包含三大支撑体系的教学培养方案：
项目包含多个特色实践模块，其中教学观摩环节涵盖从学前教育到中学阶段的完整学程观察。参与者将有机会在以下三类教育机构进行实地考察：
| 服务内容 | 包含项 | 特别说明 |
|---|---|---|
| 教学支持 | 课程材料包、教学反馈报告 | 含中英文版本 |
| 生活保障 | 家庭寄宿、交通接驳 | 提前两周匹配家庭 |
