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蒋炎富,英语特级教师
■教学理念及特色:
职业观:
Teaching is not a profession;it's a passion"教书不是一门职业,它是一种激情。"她认为,没有激情,教师的课堂是灰色的,没有激情,讲台上的老师是孤独的。没有激情,学生无法感受学科的魅力。
教育观
1、教育是赋予学生独立思考的权利,是火花的激发与碰撞:Teaching is inspiring.课堂是她和学生思想火花碰撞的平台,是她和学生们创新思维的舞台。返还学生独立思考的时空,赋予学生独立思考的权利,教书在她心里其实真的就是如此简单。
2、教育是分享:Teaching is a kind of sharing她心中的教学并不是老师和学生的对应。她很少把自己的角色定义为"教",她更愿意把教学看作与学生分享成长的过程。在课上,她和学生分享对事物的态度与看法;在课下,她会在批阅学生作业的同时写下简单的话语,进行自然的心与心的交流!她和学生分享相互的世界,领略共同成长学习的快乐。
学科价值观
Enjoy English;enjoy life!热爱英语,享受生活她重视语言学习中的情感因素,注重为语言学习提供安全环境而不是增加焦虑;促进人的全面发展而不仅仅是语言发展。她乐于思考如何让学生快乐而充实的度过每一节英语课,享受整个学习的过程,而不仅仅为了那最后一刻的辉煌;她希望交给学生的不是干瘪的字母与单词,而是人生的信念与态度;她希望她的学生不仅仅能拥有一个有着丰富知识的智慧人生,更重要的是拥抱一个具有丰富人文情感和素养的平凡人生。