400-888-9073
科学诊断流程包含临床观察、标准化评估和功能检测三大环节。通过动态观察儿童日常交流表现,结合S-S法语言发育评估量表,系统分析语言理解与表达水平。
诊断维度 | 具体方法 | 评估工具 |
---|---|---|
语言前技能 | 注意力持续性测试 | PEP-3评估系统 |
口肌功能 | 下颌骨运动检测 | 口腔肌肉评估仪 |
通过多感官刺激训练提升共同注意力,采用情景化游戏教学增强模仿能力。设置阶梯式训练目标,从简单指令响应到复杂场景对话逐步进阶。
角色扮演教学覆盖20种生活场景,包含物品请求、情绪表达等实用功能。运用视频建模技术,帮助儿童掌握非语言沟通技巧。
采用动态口肌训练器械配合生物反馈技术,实时监测发音器官运动轨迹。运用语音频谱分析系统,可视化呈现发音改善过程。
根据儿童语言发展阶段制定个别化教育计划,每两周进行阶段性评估调整。采用正向行为支持策略,建立可视化进步档案。