400-888-9073
国际高中的选择直接关系到未来升学方向,建议家长从三个维度建立决策模型:目标国家教育体系匹配度、学生学术能力评估、家庭教育资源投入规划。部分知名国际高中录取率低于15%,提前两年进行语言能力储备已成为常态。
课程体系 | 适配国家 | 核心特点 | 学术要求 |
---|---|---|---|
AP课程 | 美国方向 | 大学先修课程体系 | 理科优势明显 |
A-Level | 英联邦国家 | 模块化考核体系 | 单科深度要求高 |
IB课程 | 全球通用 | 全人培养模式 | 综合能力要求强 |
AP课程特别适合目标明确冲击美国TOP30院校的学生,其课程设置与大学课程接轨程度高。近年数据显示,修读5门以上AP课程且成绩优异的学生,被常春藤院校录取概率提升37%。
采用选课制的A-Level体系,允许学生根据自身优势选择3-4门主攻科目。需要注意的是,部分专业对选课组合有明确要求,如工程类专业通常需要数学+物理的组合基础。
包含六大课程组的IB体系,强制要求完成知识理论(TOK)和拓展论文(EE)。统计表明,IB毕业生大学平均GPA比普通学生高0.3-0.5,显示出该体系对学术能力的全面提升效果。
建议家长建立包含20+项指标的评估模型,重点考察:
优质国际高中普遍建立家长委员会制度,定期举办升学指导讲座。部分学校采用三方会谈制度,每学期由学生、家长、升学顾问共同制定学业规划。
建议提前18个月启动准备工作: