国际教育双认证体系
坐落于北京市中心的两马桥与建国门校区，北京加拿大国际学校构建起独具特色的教育生态系统。18个月起的蒙特梭利早教课程为幼儿成长奠定基础，逐步过渡到融合加拿大新不伦瑞克省课程标准与国际文凭项目（IB）PYP、MYP、DP三大阶段课程的教学体系。
学术体系双认证
课程体系获得加拿大新省教育厅与国际文凭组织双认证，实现北美教育标准与全球IB框架的有机融合。这种创新模式既保持加拿大课程的系统严谨性，又融入IB课程的国际视野培养，毕业生可同时获得加拿大高中文凭和IB文凭。
全球视野培养
教学团队由加拿大认证教师与IB课程专家组成，采用探究式学习法引导学生建立跨学科思维。课程设置特别强调第二语言习得，除英语沉浸式教学外，提供法语、中文等多语种课程选择。
浸润式成长空间
两马桥校区配备先进STEAM实验室与艺术创客空间，建国门校区侧重早期教育创新，双校区均配置符合国际标准的运动场馆与生态学习区。校区定期组织城市探索、社区服务等实践活动，将北京城市资源转化为教学场景。
课程延伸计划
学术课程与ECA课外活动形成完整培养链，包含机器人编程、模联辩论、戏剧表演等30余个特色项目。高中阶段引入大学先修课程，与多伦多大学、UBC等名校建立学分互认机制。
家长关注焦点
- ◆ 课程衔接：蒙特梭利-加拿大课程-IB体系的平滑过渡机制
- ◆ 师资构成：70%外籍教师持有IB课程认证
- ◆ 升学指导：专属顾问团队提供个性化大学申请规划
教学创新实践
采用混合式学习模式，课堂讲授与项目制学习各占50%课时。每个学期设置跨学科主题周，例如"城市可持续发展"项目整合数学建模、社会科学调研与英语辩论等多学科内容，培养学生解决复杂问题的能力。
