- 北京致知国际学校是一所专注于国际教育辅导学校为学生提供多元学习环境、多样学习方式的国际课程培训。
- 以学生为中心的教学活动中拥有丰富的实践经验。他们在致知达成共识，帮助每个学生成为的自己。
- 在实施中国国家课程的基础上，创造性融合IB PYP/MYP课程理念和教学策略、评估方式等，并正式获得IB-PYP全球官方认证，致力于培养未来时代的创造者和世界和谐发展的引领者。
400-888-9073
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北京致知国际教育中心在中学阶段实施特色课程衔接机制，从6至10年级采用IB中学项目（MYP）作为教学框架。该体系创新性地将中国国家课程标准与IB教育理念相融合，通过真实情境下的项目化学习，帮助学生建立跨学科思维模式。
| 学段 | 课程体系 | 核心目标 |
|---|---|---|
| 6-10年级 | MYP课程 | 培养跨学科应用能力 |
| 11-12年级 | DP课程 | 大学预备教育深化 |
在DP阶段课程设置中，学校构建了多维度的学科选择体系，每个学科组均提供差异化教学方案：
学校采用双轨制教学支持体系，每个DP学生将获得中外教双班主任指导，同时配备专业论文导师进行学术支持。
| 核心模块 | 课程要求 | 学术产出 |
|---|---|---|
| 知识理论（TOK） | 150课时/年 | 学术论文+成果展示 |
| 创新实践（CAS） | 项目制学习 | 实践报告集 |
| 拓展论文（EE） | 240小时研究 | 4000字学术论文 |
学校建立多维评价机制，包含教师评估、学生自评及同伴互评等多种形式。所有学术成果均需通过原创性检测系统，确保学术诚信。
十年级设置专项选课指导工作坊，教学团队根据学生学术背景及发展需求，提供个性化选课建议。学科教师定期开展升学规划座谈会，动态调整学习方案。
